Idejna zasnova Montessori vrtca in centra za terapevtsko jahanje v Rakičanu

V magistrski nalogi raziskujem temo predšolske vzgoje in terapevtskega jahanja ter odkrivam možnosti njune simbioze. Pri tem sledim načelom montessori vzgoje – prostor vrtca mora delovati kot pripravljeno okolje, kjer otroci svobodno sprejemajo dejavnosti, ki jih opravljajo. Vzgoja tako ne prihaja zgolj od podajanja znanja vzgojitelja, temveč nanjo vpliva tudi okolje, v katerega je otrok postavljen – prostor postane tretji učitelj.

Lokacija projekta magistrske naloge se nahaja v neposredni bližini dvorca Rakičan in obravnava sedaj degradirano območje z zapuščenimi objekti – hlevi. V obstoječem hlevu s prosto tlorisno zasnovo prepoznavam potencial za zasnovo novega vrtca. Med obstoječo steberno konstrukcijo vstavljam programske volumne za tehnično in strokovno osebje vrtca. Prostor, ki se ustvarja med volumni, tako postane velik večnamenski prostor, kjer prihaja do interakcije celotnega osebja vrtca in otrok. Poleg obstoječega objekta zasnujem dva volumna z igralnicami in nadkrito manežo, ki jih obdaja zeleno okolje.